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桂林阳光学校的办学规模

2016-05-31

先进的教学设施为学校创造了现代化的学习条件。这里是美丽的校园,学习的乐园,文明的家园,成才的摇篮(见右侧滚动图片,可点击放大浏览)。
阳光学校是一所寄宿制学校,在校学生及教师来自国内外各地,是一个师生互助的大家庭。为保障学生的健康与安全,学校后勤给师生实行营养化配餐,医务室为学生定期进行全面体检并建立健康档案;班主任和生活指导老师以高度的责岁此没任感,用自己的爱心精心呵护每一个孩子的健康成长,让他们不仅仅汲取知识的营养,更让他们学会做人、学会求知、学会生存、学会创造。
阳光学校遵循“全面发展,学有专长,普遍培养,重点提高”的特长培养方针,有组织、有系统、科学地为全体学生开设十几种特长兴趣课,开展各项活动,全面培养学生的各方面素质,使学生的潜能得到充分的发挥,个性得到充分的发展,为他们将来进入高一级学校继续学习和走向社会打下坚实的基础。
阳光学校在教育思想、教学管理、教学模式、教学方法、课程改革等方面开展多层次、跨学科、全方位的教育科研活动, 取得丰硕扒散成果。
阳光学校的学生每年都在国内外少儿奥英、奥数、电脑、作文、美术、书法、音乐、舞蹈、体育等比赛中荣获各种奖项——
2004年全校学生在各科比赛中有263人次获奖;
2005年全国第三届小学数学“希望杯”邀请赛有26人获奖;
全国小学奥英竞赛有52人获奖,其中26人荣获一等奖;
参加广西区小学数学竞赛有312人获奖,其中一等奖69人,特等奖21人;
学校少先队大队被团市委授予“红旗大队”光荣称号;
小学毕业生报考宝贤中学和广西师大附属外国语学校、首都师大附中、知行学校 、德智外国语学校等达线录取率2005年为93.4%,2006年为96.6%。
学校自1999年办学六年来,社会、家庭、学校、学生对学校的赞誉和认同,像生命之星净化着每一位阳光人的心灵。我们将围绕“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题教育,努力探索出一条新路,形成一套经验,从而迈向教育的最高境界。
今天,更多关注、支持教育的人与阳光人携手前进,共同构筑教育新乎纳天地。同时,我们更希望能让社会了解阳光人勇往直前、为祖国的教育事业奋斗不懈的精神。
师资队伍:阳光学校优秀、高素质的领导班子以崇高的教育理想、科学的管理体制、高效的办学机制,选聘优秀教师和先进的管理人才,并对教师进行系统培训,形成了一支以中高级教师为教学骨干、以教坛新秀为主力军的教师队伍,从而有效地开展教育教学工作。这支队伍是学校最为宝贵的财富。

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